La oratoria escolar contribuye a que el alumnado hable con destreza y confianza. Los beneficios de trabajarla en edades tempranas son muchos, contribuyendo, entre otras cosas, a mejorar su auto-estima, su capacidad para influir o persuadir con sus ideas, y su habilidad de pensamiento crítico y creativo. Trabajar la oratoria escolar permite al alumnado disfrutar de la satisfacción de transmitir sus ideas de modo organizado y atractivo.
Los beneficios de aprender a hablar en público con confianza a edades tempranas puede tener un impacto muy positivo en todas las áreas de la vida del alumnado a medida se van haciendo mayores:
– Puede ser un gran refuerzo para la autoestima
– Puede ayudar a influir y persuadir a otras personas de un modo más efectivo
– Puede ayudar a pensar crítica y creativamente
– Puede ayudar a hacer nuevas conexiones sociales
– Puede ayudar a mejorar significativamente las relaciones interpersonales
– Puede ayudar a sentirse más cómodo con las personas
– Puede ayudar a inspirar a otras personas e inlcuso cambiar el mundo
El mundo se puede abrir antes los ojos del alumnado cuando saben cómo expresar su punto de vista y hablar con seguridad
Líderes del futuro: Malala Yousafzai LÍDERES DEL FUTURO “Nuestras palabras pueden cambiar el mundo entero, porque estamos juntos, unidos por la causa de la educación.” –Malala Yousafzai – Para mucha gente, puede parecer que la manera en que nuestra sociedad está configurada hace que sea difícil para los jóvenes ser escuchados. Conocemos la importancia de […]
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Hoy queremos dedicar un post a ESU: The English Speaking Union que contribuye enormemente y desde hace mucho tiempo a formar alumnos de todo el mundo. Como nos cuentan en su web ESU se registró como fundación en 1918 y es la organización cultural más antigua del mundo, se creó con el objetivo específico de fomentar la comunicación y el
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Interpretar el tema A la hora de preparar nuestra exposición, es importante tener en cuenta que, aunque hay libertad interpretativa sobre el tema, no debemos utilizarlo como título de nuestra intervención. El tema propuesto para el concurso de oratoria “la mejor forma de predecir el futuro es inventarlo” es deliberadamente genérico y no sugiere
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Todos las metodologías de la educación deliberativa utilizan la presentación de una u otra manera. Estas presentaciones variarán en duración, nivel de preparación y estructura y formalidad. Reconociendo la necesidad de los estudiantes de adquirir buenas habilidades para expresarse en público, no sólo por la correcta implementación de otras metodologías deliberativas sino también por un propósito educativo
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