
Análisis del Torneo de Debate ESO Valencia
El pasado sábado 14 de mayo 2022 se celebró en ESIC Business and Marketing School
Posición | Equipo | Resultado | Puntuación | Resultado debate 1 | Puntuación debate 1 | Resultado debate 2 | Puntuación debate 2 | Resultado debate 3 | Puntuación debate 3 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Agustinos 1 | 2 | 7,49 | 1 | 7,83 | 1 | 7,958333333 | 0 | 6,66666667 |
2 | Altozano 3 | 2 | 6,01 | 1 | 3,08 | 0 | 7,625 | 1 | 7,33333333 |
3 | Salesianos Elche | 2 | 4,92 | 1 | 7,33 | 1 | 7,4375 | 0 | 0 |
4 | Agustinos 2 | 2 | 4,75 | 1 | 6,83 | 1 | 7,416666667 | 0 | 0 |
5 | Fomento Aitana | 1 | 7,03 | 0 | 6,33 | 0 | 7,75 | 1 | 7 |
6 | Altozano 1 | 1 | 6,65 | 0 | 5,83 | 1 | 7,208333334 | 0 | 6,91666667 |
7 | Altozano 2 | 1 | 6,55 | 0 | 5,67 | 0 | 6,479166667 | 1 | 7,5 |
8 | Maristas 1 | 1 | 4,98 | 1 | 7,83 | 0 | 7,104166667 | 0 | 0 |
9 | Maristas 2 | 1 | 4,42 | 0 | 5,67 | 1 | 7,583333334 | 0 | 0 |
En esta sección hacemos un pequeño análisis de los resultados que se desprenden de las valoraciones recibidas del jurado tras los debates.
Destaca que la valoración competencial promedio de los equipos de Alicante está, salvo en dos competencias, al mismo nivel que la media del conjunto de equipos de la liga.
De los datos extraidos de este primer debate destaca el margen de mejora que siguen teniendo los equipos a la hora de trabajar aspectos relacionados con en crítico análisis del tema y verlo desde puntos de vista alternativos, y de alinear el discurso interna y externamente, es decir, que el discurso sea coherente (alineación interna) y que responda a la premisa propuesta (alineación externa)
Los equipos de Alicante tienen margen de mejora en la parte expositiva, donde su valoración está por debajo de la media del resto de equipos de la liga
COMPETENCIA | DESCRIPCIÓN |
---|---|
1 | Identificación y selección de los hechos relativos a la temática |
2 | Habilidad analítico-estructural de la información |
3 | Habilidad crítica y creativa sobre los hechos |
4 | Habilidad de razonamiento y argumentación sobre los hechos |
5 | Habilidad de vinculación discursiva interna (entre sí) y externa (entre discurso y temática) |
6 | Habilidad de estructuración del discurso |
7 | Habilidad dispositiva del mensaje discursivo |
8 | Habilidad elocutiva en el discurso |
9 | Habilidad expositiva del discurso |
10 | Habilidad de adaptación y adecuación a la circunstancia discursiva |
11 | Habilidad para comunicar el mensaje con eficacia |
12 | Habilidad para conseguir la adhesión del auditorio |
DEBATE | FECHA | HORA | EQUIPO 1 | EQUIPO 2 |
---|---|---|---|---|
Debate 1 | 3/05/22 | 17:30 | Altozano 1 | Fomento Aitana 1 |
Debate 2 | 3/05/22 | 17:30 | Agustinos 1 | Altozano 3 |
Debate 3 | 3/05/22 | 17:30 | Salesianos Elche 1 | Altozano 2 |
Debate 4 | 3/05/22 | 17:30 | Equipo Swing | Equipo Swing |
Debate 5 | 3/05/22 | 17:30 | Equipo Swing | Equipo Swing |
FECHA | HORA | EQUIPO 1 | EQUIPO 2 | EQUIPO 3 | EQUIPO 4 | CENTRO | DIRECCIÓN | CIUDAD |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
21-03-22 | 17:30 | Agustinos 1-1 | Altozano 1-2 | Fomento Aitana 1-1 | Maristas 2-2 | Maristas | Av. Isla de Corfú 5 | Alicante |
21-03-22 | 17:30 | Agustinos 1-2 | Altozano 2-1 | Fomento Aitana 1-2 | Salesianos Elche 1-1 | Maristas | Av. Isla de Corfú 5 | Alicante |
21-03-22 | 17:30 | Agustinos 2-1 | Altozano 2-2 | Maristas 1-1 | Salesianos Elche 1-2 | Maristas | Av. Isla de Corfú 5 | Alicante |
21-03-22 | 16:00 | Agustinos 2-2 | Altozano 3-1 | Maristas 1-2 | Swing-1 | Maristas | Av. Isla de Corfú 5 | Alicante |
21-03-22 | 16:00 | Altozano 1-1 | Altozano 3-2 | Maristas 2-1 | Swing-2 | Maristas | Av. Isla de Corfú 5 | Alicante |
Fecha | Hora inicio debate | Equipo casa | Equipo Visitante | Jurado |
---|---|---|---|---|
16-dic | 16:00 | Salesianos Elche | Fomento Aitana | María Martí |
16-dic | 16:00 | Altozano 1 | Agustinos 1 | Lledó Ayala |
16-dic | 16:00 | Altozano 2 | Maristas Alicante 1 | Arcadio Oliver y Francisco Gómez |
16-dic | 16:00 | Agustinos 2 | Maristas Alicante 2 | Manuela Hernández |
16-dic | 16:00 | Altozano 3 | Swing | Sergio Gordillo |
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