Introduce el debate en el aula Módulo 4 • Fundación Actívate

Introduce el debate en el aula

MÓDULO 4

¿en el debate no se habla de que hay una cosa mejor que otra?

4 valoraciones

 4.9/5

Curso subvencionable por la Fundación Tripartita

En qué consiste

En el programa «introduce el debate en el aula MÓDULO 4» una vez conocemos la teoría, podemos profundizar un poco más para tener más herramientas formativas, de seguimiento y de evaluación: razonamiento, pensamiento crítico, disposición y elocución del mensaje en los estados conjetural y definitorio

Online

Bonificable

Módulo 1

8 horas

En este programa se trabajará:

Debate, retórica y aprendizaje
Perspectiva pedagógica y formativa
Razonamiento y pensamiento crítico: relación y desarrollo a través del debate
Competencias lingüísticas y discursivas: relación y desarrollo a través del debate
Contenidos teóricos y herramientas para el desarrollo del razonamiento y las competencias lingüísticas
Pedagogía y metodología para la aplicación del debate en el aula
Ethos, logos y pathos como características fundamentales del discurso y de la narración
La disposición y las estructuras del discurso: la narración, sus partes y los estados conjetural y definitorio
La información en el tópico: la recopilación, selección y los recursos retóricos
El proceso de elocución discursiva en la narración: tropos y recursos
El razonamiento y la argumentación a partir del estado conjetural

Razonamiento y pensamiento crítico: el razonamiento metafórico
La metaforización de la realidad a partir de los tópicos narrativos
Aplicación de las realidades metaforizadas en el discurso
La argumentación desde la metaforización de la realidad
Razonamiento y pensamiento crítico: el razonamiento analógico
La analogía entre realidades a partir de los tópicos narrativos
Aplicación de las realidades analogizadas en el discurso
La argumentación desde la analogía entre realidades
Modelos argumentativos: entimema, trifacético y S. Toulmin
Elemento de lista
Razonamiento, vinculación y error de vinculación: las falacias
Contraargumentación: recusación y refutación

SESIÓN 1

Llenando la pirámide: la disposición del contenido
La única maravilla en pie: el exordio, el pathos y el ethos
Elaborando la invitación a la mejor pirámide de todas: la estructura y las subestructuras del exordio
Los materiales de la invitación: tropos y recursos elocutivos
Aplicación en el aula

SESIÓN 2

Visita guiada por la base: la narración revisitada
Las mejores partes para ver: la selección de la información en función de los tópicos
Las mejores partes son verdaderamente las mejores: la amplificación discursiva de la información
Pero míralas bien porque ¡son de verdad las mejores!: de la amplificación a la hipérbole y la antonomasia
Aplicación en el aula

SESIÓN 3

Sé que lo sientes, pero ¿lo comprendes?: tropos y recursos elocutivos
Profundizando en la comprensión de esas mejores partes: razonando a través de la metáfora
¿Sabes algo sobre esto? Pues es igual: razonando a través de la analogía
¿Te sonaba algo de todo lo que hemos visto?: el uso de los tópicos
Aplicación en el aula

SESIÓN 4

Después de todo, ¿qué conclusiones extraes?: la argumentación desde el estado conjetural
Si unes el hecho X y el hecho Y…: el entimema y el modelo trif
Pero ¿cómo que la pirámide la construyeron los alienígenas?: la evaluación de la vinculación, S. Toulmin y las falacias
¿De verdad sobre esta base sigue hacia arriba la pirámide?: relación crítica entre la narración y la hipótesis
Aplicación en el aula y conclusiones

Las competencias que se trabajan en este módulo

Creación y elaboración del mensaje

Sistemas y técnicas de búsqueda y selección de la información

Razonamiento y pensamiento crítico

15%

Organización y estructuración discursiva

10%

Construcción del mensaje adecuada al estado discursivo

10%

Argumentación y modelos argumentativos

15%

Contraargumentación y modelos contraargumentativos

15%

Elaboración estética y elocutiva del discurso

10%

Dominio escénico y lenguaje no verbal

Gestión de la perlocución discursiva

15%

Programa en abierto

Consulta el calendario para ver cuando comienza una nueva edición del programa:

Programa en tu centro

Organizar este módulo con docentes de tu centro es muy sencillo.

Ponte en contacto con nosotros y te diremos cómo.

El precio del programa es de 75€ por docente.

Formación bonificable por la fundación tripartita*.

* Gastos de bonificación no incluidos