Mes: octubre 2021

POR QUÉ PARTICIPAR EN UN CONCURSO DE ORATORIA

PENSAMIENTO CRÍTICO Participar en un concurso de oratoria contribuye a mejorar la habilidad de pensar críticamente. Por ejemplo, cuando se prepara un discurso persuasivo, hay que pensar a través del problema real que está afectando a la comunidad o la sociedad en general, y proporcionar posibles soluciones a los problemas identificados. También hay que pensar …

POR QUÉ PARTICIPAR EN UN CONCURSO DE ORATORIA Leer más »

El debate como herramienta de diálogo

El debate como herramienta de diálogo

Mirta Aguirre nos comenta su experienicia a la hora de utilizar el debate como herramienta de diálogo en centros educativos. Trabajar el debate en el aula, tanto a nivel curricular como extraescolar puede contribuir a desarrollar habilidades y mejorar la convivencia en los centros educativos. Mirta Aguirre es Licenciada en Estudios Internacionales por la Universidad …

El debate como herramienta de diálogo Leer más »

Ventajas del debate en el currículum

Ventajas del debate en el currículum

Para disfrutar de las ventajas del debate en el currículum, debemos prestar atención al propósito que se quiere conseguir con su práctica. En este sentido, tenemos que diferenciar entre el uso intrumental de la argumentación para ganar un debate y ennseñar a argumentar. Mauricio Torres es abogado por la Universidad de Chile (2017) y Magister …

Ventajas del debate en el currículum Leer más »

El debate como programa en el centro educativo

El debate como programa en el centro educativo

El debate como programa en el centro educativo responde a la inquietud de muchos centros educativos de responder a la pregunta ¿Cómo queremos que salgan nuestros alumnos cuando acaban el colegio?. Responder esta pregunta requiere definir bien el perfil de salida del alumnado. Por que, además del desarrollo académico, el alumnado necesita trabajar otras habilidades …

El debate como programa en el centro educativo Leer más »

iExperiencias con Ana María Díez

Abogada de la Universidad del Rosario con una Maestría en Políticas Públicas de Central European University. Cuenta con 10 años de experiencia en debate y educación. Co-fundadora de la Sociedad de Debate de la Universidad del Rosario y de la Liga Colombiana de Debate- Centro INCIDE. Actualmente es docente de Hermenéutica y Argumentación Jurídica de …

iExperiencias con Ana María Díez Leer más »

iExperiencias con Jorge Albornoz

Jorge Albornoz es abogado. Lic. En Ciencias Jurídicas; Mg. en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos. UNAB. Diplomados UNAB en Desarrollo curricular y metodología de los aprendizajes; Evaluación de los aprendizajes; Gestión educativa. Diplomado en Innovación y Emprendimiento PUC. Dedicación exclusiva a la docencia (básica, media, universitaria, graduados), asesorías y desarrollo de proyectos educativos, tanto en …

iExperiencias con Jorge Albornoz Leer más »

Traer la cultura del debate a las escuelas es un acto de liberación social: el poder de las palabras

Debatir estimula el pensamiento crítico, valora la habilidad de analizar, requiere mayor espontaneidad que una exposición sobre un tema, canaliza la habilidad de decidir qué argumentos son más relevantes y entrena la capacidad de expresar un punto de vista con un uso del lenguaje que impresione a quien valora el debate. El interés por el …

Traer la cultura del debate a las escuelas es un acto de liberación social: el poder de las palabras Leer más »