Interacción en el aula

  Estudios sobre la comunicación en el aula muestran que patrones de interacción como el diálogo exploratorio y la argumentación estimulan el pensamiento y el desarrollo intelectual al implicar a profesorado y alumnado en actividades conjuntas de dar sentido y de crear conocimiento. La experiencia muestra que el cambio de dinámicas en el aula es …

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